幫助企業(yè)建設(shè)強健的組織、塑造優(yōu)秀的員工、管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升、全員素質(zhì)提升的綜合型解決方案。

授課方式：課堂培訓(xùn)

適合人群：企業(yè)組織、社區(qū)系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、婦聯(lián)系統(tǒng)、衛(wèi)生系統(tǒng)

課程學時：不定

組織心理測評線上專業(yè)測評，了解全員心理健康狀態(tài)；管理者私人顧問管理者訪談，了解組織現(xiàn)狀、問題及需求；成長顧問一對一訪談引導(dǎo)員工正確應(yīng)對困擾，發(fā)現(xiàn)之旅情境式體驗，發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

授課方式：課堂培訓(xùn)

適合人群：企業(yè)

課程學時：不定

項目管理中心銷售人員與銷售主管溝通能力與心理資本提升專題培訓(xùn)。

授課方式：課堂培訓(xùn)

適合人群：企業(yè)

課程學時：不定

心理資本不僅與幸福感有關(guān)，更與績效高度相關(guān)，一個管理者若能夠有效地幫助員工提升其心理資本，便有助于開發(fā)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動力，保持團隊積極向上的工作狀態(tài)。

授課方式：課堂培訓(xùn)

適合人群：企業(yè)

課程學時：不定

“團隊合力”才是關(guān)鍵，成員個體之間相互作用的性質(zhì)決定了團隊的整體效應(yīng)。當個體以孤立無序的狀態(tài)形成團隊整體時，成員彼此排斥，就會損害團隊整體功能的發(fā)揮，于是產(chǎn)生了“三個和尚沒水喝”的現(xiàn)象。

授課方式：課堂培訓(xùn)

適合人群：企業(yè)

課程學時：不定

發(fā)展心理學研究表明，員工的高績效表現(xiàn)不僅與“職業(yè)發(fā)展、生涯規(guī)劃和人際關(guān)系”3個維度直接相關(guān)，還與“戀愛婚姻、伴侶關(guān)系和家庭親子”等維度密不可分。

授課方式：課堂培訓(xùn)

適合人群：企業(yè)

課程學時：不定

企業(yè)員工普遍面臨壓力巨大、負性情緒蔓延、身心亞健康等問題，引發(fā)效率低下、工作懈怠，企業(yè)關(guān)愛員工心理健康、提升心理資本刻不容緩。

授課方式：課堂培訓(xùn)

適合人群：企業(yè)

課程學時：不定